O IN PATH visa o desenvolvimento de um conjunto de ferramentas (manual e curso de formação) com abordagens inovadoras para formadores de adultos e profissionais da acção social, de forma a ajustarem as suas técnicas pedagógicas aos estilos de aprendizagem e perfis de inteligência dos cidadãos desfavorecidos e marginalizados, envolvidos no contexto de formação.

O projeto IN PATH pretende quebrar o padrão de transferência de pobreza e exclusão entre gerações, pela capacitação dos cidadãos marginalizados e desfavorecidos para fácilmente gerirem os problemas diários nas diferentes áreas, e não ficarem presos às suas origens.

Este objetivo será realizado como apoio da teoria da inteligência múltipla, que desafia a percepção tradicional da inteligência e afirma que cada individuo tem um perfil de inteligência  diferente e que a educação pode ser melhorada avaliando os perfis de inteligência dos aprendizes  e concebendo actividades de acordo com cada perfil.